11 февраля в рамках Декады математики среди 4-х классов проведено увлекательное мероприятие Квест «Математический лабиринт».
Каждый класс представил команду из пяти человек. На линейке, которая дала старт Квесту, были даны подсказки откуда командам начинать путешествие. И в конце каждого задания команды находили подсказку, решали её и шли по указанному пути.
Участников ждали самые разнообразные задания, которые они выполняли на этапах: Математический тест, Разгадай ребусы, Перевёртыши, Геометрия, Физикон.
Ребята получили массу удовольствий и впечатлений, учились работать в команде во имя общей цели, закрепили полученные ранее знания по математике и окружающему миру. Задания от этапа к этапу становились всё сложнее и сложнее. Но команды смело преодолевали трудности и к финишу пришли с маленьким разрывом в количестве итоговых баллов.
Команда 4 «Б» класса (кл. руководитель Винокурова М. В.) набрала 35 баллов и стала победительницей математического Квеста. На один балл отстала команда 4 «А» класса ( кл. руководитель Куликова Л. А.) Все участники Квеста получили сладкие призы.
С 8 по 22 февраля 2021 года «Лаборатория Касперского» проводит для обучающихся «Урок цифры», посвященный проблеме защиты данных в интернете. С помощью новых онлайн-тренажеров «Приватность в цифровом мире» обучающиеся узнают, какую информацию о себе не стоит размещать в интернете, как противостоять мошенникам, а также научатся защищать свои персональные данные.
Цель урока, разработанного экспертами «Лаборатории Касперского», — помочь школьникам разобраться с вопросами личного пространства в цифровом мире и познакомить с профессиями в области кибербезопасности. Интерактивные уроки для обучающихся с 1-го по 11-й класс включают в себя видеолекции и онлайн-тренажеры разного уровня сложности, в которых нужно будет, например, определить, какие именно данные нужно скрыть от посторонних или какие разрешения не нужно давать приложениям на смартфоне.
«Уроки цифры» прошли и в нашей гимназии. Ребята приняли в них активное участие и получили памятные сертификаты.
Продолжается Межрегиональный методический марафон «Профессионализм. Мастерство. Творчество. Успех». Сегодня была проведена Online-викторина «Перекресток естественных наук» для обучающихся 8-11 классов. Разработали вопросы викторины учителя предметов естественно-научного цикла Мазов С. Б., Радкевич В. С., Дурнова Е. Н., Иванова М. Ю.
Интересными и сложными были вопросы по химии. Своей неординарностью отличались вопросы по биологии. Еще раз вспомнить школьную программу помогли вопросы по физике. Закрепить практические навыки помогли задания по географии. Все участники по завершению online-викторины получат сертификаты с набранными баллами.
8 февраля в гимназии прошёл конкурс «На лучшего знатока математических пословиц и поговорок». В конкурсе приняли участие 12 учащихся 3-4-х классов.
Заданий было всего пять. А включали они в себя самые различные задания на знание пословиц и поговорок с числами. Например, вставить недостающие числа в пословицы, соединить части пословиц, разгадать зашифрованную пословицу, объяснить смысл пословиц и поговорок.
Ни один участник конкурса не смог объяснить смысл пословицы «Ноль без палочки». Конкурс показал, что учителям начальных классов тоже есть над чем поработать с учащимися.
Но, как и в любом конкурсе, в этом конкурсе тоже есть победители. Ими стали лучшие учащиеся 3-4-х классов:
среди 4-х классов: Пеньковиков Я.,. Курицына Е., Широкова С.
среди 3-х классов: Пивин М., Веселов Г., Шайкова А..
Поздравляем лучших знатоков математических пословиц и желаем Вам, дорогие ребята, удачи, творческих успехов, энергии и увлекательных путешествий в мир МАТЕМАТИКИ!
5 февраля в рамках Декады математики в начальной школе прошёл конкурс «От точки к точке». 30 детей приняли участие в этом конкурсе, который проводился в гимназии впервые за многие годы.
Участникам конкурса необходимо было соединить отрезками точки по заданной закономерности чисел. А затем раскрасить полученный рисунок. Строгое жюри выбрало самые аккуратные и безошибочные работы.
Победителями этого конкурса стали следующие участники:
среди 1-х классов: Мамаева М., Дроздова А., Черниговская А.
среди 2-х классов: Мяделец В.
среди 3-х классов: Левченко В., Коротченко А.
среди 4-х классов: Куликова А., Василенко В.
Молодцы, ребята! Вы проявили свои творческие способности, аккуратность, смекалку и умение размышлять.
Ждём активного участия всех младших школьников в следующих конкурсах и викторинах!
С 1 февраля в начальной школе гимназии стартовала Декада математики. Это традиционное мероприятие, которое направлено на развитие интеллектуального и творческого потенциала учащихся, выявление одарённых детей; развитие коммуникативных навыков между учениками разных возрастов. Декада способствует воспитанию активной жизненной позиции учащихся; прививает любовь к точным наукам; пробуждает интерес к математике как учебному предмету.
В классах уже прошли классные часы, посвященные открытию Декады математики «За страницами учебников». В коридоре оформлена «Галерея известных математиков». Начат просмотр презентации «Геометрия вокруг нас». А 4 февраля прошёл конкурс «Быстрый счетовод», в котором приняли участие 25 самых лучших счетоводов 1-4-х классов. За короткий период времени им нужно было решить от 150 до 205 примеров на различные действия.
Итоги подведены и определились победители. Ими стали:
среди 1 — х классов: Мамаева М., Назаров С., Логинова А.,
среди 2 –х классов: Слесарева Е., Шокин И.,
среди 3 – х классов: Баринов М., Коротченко А., Королёва С., Порунов М.,
среди 4 –х классов: Куликова А., Горчаков С., Башилова С.
Проведенное мероприятие показало хороший уровень подготовки учащихся, их заинтересованность и активное участие в конкурсе.
Впереди у ребят много интересных испытаний и встреч с математикой-царицей всех наук.
Руководитель ШМО начальных классов Синявская А. В.
3 февраля учителя гимназии в рамках Межрегионального методического марафона и проекта «Я учитель» прошли тестирование по теме «Цифровые компетенции педагога». Оно помогло разобраться в цифровых инструментах и узнать, как создавать интересные задания в онлайн-формате. Преодолена еще одна зона роста ― научиться подбирать инструменты, которые помогают максимально эффективно решать педагогические задачи. Цифровые инструменты помогают повысить качество и эффективность обучения и оптимизировать работу. Учителя стали накапливать опыт через реальную практику, что повышает их цифровые компетенции. Для более удобной работы весь педагогический коллектив разбился на группы. Руководителем тестирования выступил учитель информатики Кочешков Р. А. По итогам диагностики все учителя получили сертификаты с индивидуальными результатами.
Поздравляем нашего педагога Андриасян Елену Генриховну с высокими результатами в литературном конкурсе «Созвездие духовности».
Преподаватель ОБЖ и математики МОУ «Гимназия № 2» (город Кимры Тверской области) Андриасян Елена Генриховна уже несколько лет пишет небольшие рассказы на самые разные темы. Она приняла участие в конкурсе «Созвездие духовности». Конкурс проводит Международный литературный портал «Писатель в интернет – пространстве» при поддержке Всемирного Форума Духовной Культуры. Этот конкурс проводится для выявления лучших произведений в области литературы, отражающих духовный мир человека, его творческий потенциал, культуру, стремление к высоким идеалам добра и справедливости. В конкурсе приняли участие русскоязычные авторы (вне зависимости от национальности и вероисповедания) из России, Украины, Беларуси, Казахстана, США, Израиля, Канады, Германии, Австралии и других стран.
Елена Генриховна заняла первые места в номинациях «Экология» (рассказ «Леопард. Человек. Враги или друзья?» https://proza.ru/2019/06/26/1381) и «Книги будущего 2020. 3Д» (лучшая книга в историческом жанре — рассказы). «Искры памяти в лабиринтах времени» (https://proza.ru/2015/07/01/123) и «Тот. Орден. Ключ. Перезагрузка» (https://proza.ru/2017/04/02/1533), а также получила специальный диплом в номинации «Путевые заметки» за рассказ «Новые привидения старых городов» (https://proza.ru/2011/08/29/516).
Ознакомиться с полными итогами конкурса «Созвездие духовности» можно, пройдя по ссылке — http://pisateli.co.ua/index.php/konkurs-qsozvezdie-dukhovnostiq/1413-ofitsialnye-itogi-chetvertogo-mezhdunarodnogo-literaturnogo-konkursa-sozvezdie-dukhovnosti-2020
1 февраля 2021 г. стартовал традиционный Межрегиональный методический марафон педагогического мастерства учителей МОУ «Гимназия №2», инициатором и организатором которого является заместитель директора по УМР Носкова Ирина Юрьевна. Как всегда дружный педагогический коллектив гимназии с энтузиазмом участвует в разработке и проведении мероприятий марафона, активно предлагает и реализует свои инновационные идеи, подтверждая свои профессионализм, мастерство, творчество и добивается успеха. Тема марафона 2021 года: «Цифровые технологии в образовании: цифровая образовательная среда и ИКТ компетентность педагога».
Задач перед педагогами поставлено много, современной школе нужен современный педагог, педагог – новатор, владеющий современными цифровыми и образовательными технологиями. Подготовительным этапом к Марафону стало прохождение всеми учителями гимназии дистанционных курсов повышения квалификации в «Центре непрерывного образования и инноваций» (г. Санкт-Петербург) в декабре 2020 года по теме «Цифровые технологии в образовании: цифровая образовательная среда и диджитал компетентность педагога». В сложившейся эпидемиологической обстановке данное направление очень актуально.
Межрегиональное взаимодействие налажено и расширяется с каждым годом. О своем участии заявили педагоги г. Кимры, Кимрского района, г. Дубны, г. Талдома, г. Вербилки, г. Конакова, г. Бологое, г. Торжка и др. Куратор Марафона – ФГБОУ «Тверской государственный университет» Институт непрерывного педагогического образования. Методический марафон включает в себя семинары, конкурсы, научно-практическую конференцию, мастер-классы, открытые уроки и т.д.
Первый день марафона начался с реализации проекта «Правовой диктант». Данный проект разработал ученик 10 класса Осипов Д., техническую помощь в создании сайта для всех желающих принять участие в прохождении диктанта оказал наш молодой педагог, Кочешков Роман Александрович. Только в первый день в диктанте приняли участие более 50 человек. Принять участие может каждый желающий, индивидуально все участники на свой электронный адрес получают сертификаты с личными результатами. Вся информация о правовом диктанте находится на официальном сайте проекта – https://диктант.гимназист2.рф.
Вторая половина дня — это торжественное открытие Марафона и проведение научно-практической конференции «Познаем. Исследуем. Проектируем». Мы благодарим представителей общественности нашего города: Смирнова Максима Юрьевича, депутата Кимрской городской думы, Зыкову Ольгу Кимовну, председателя комиссии по вопросам здравоохранения и экологии в Общественном совете при главе города Кимры, за добрые слова в адрес гимназистов и учителей гимназии, а также сладкие подарки. Открыли конференцию директор гимназии Зуева Наталья Эйнаровна и заместитель директора гимназии Носкова Ирина Юрьевна. Интересные исследовательские работы представили все участники конференции. Жюри было сложно определить победителей.
Победителями стали:
Пучкова М., Токаренко К., Соловьева А. (5 класс) – номинация «Юные исследователи». Руководитель – Радченко М. В.
Мамонов А. (6 класс) – номинация «Актуальность темы проекта». Руководитель – Ступников Д. Ю.
Василенко Д. (7 класс) – номинация «Наши надежды». Руководитель – Базеева Т. Ю.
Чернокожева К., Богданова Д. (7 класс) – номинация «Лучший патриотический проект». Руководители – Казакова С. Н., Базеева Т. Ю.
Хабина В., Зайцева Е. (8 класс) – номинация «Оригинальность выбранной темы». Руководитель – Сизова Т. И.
Журавлева Е. (9 класс) – номинация «Историческое исследование». Руководитель – Коновалов А. В.
Василенко А. (9 класс) – номинация «Первые шаги в исследовании». Руководитель – Борзова А. И.
Осипов Д., Багрова П. (10 класс) – номинация «Практическая значимость проекта». Руководитель – Носова В. А.
Халилова Э., Курбанова Е. (11 класс) – номинация «Познаем. Исследуем». Руководитель – Смирнова С. Н.
Завершилась конференция ярким выступлением агитбригады.
20 февраля Марафон будет завершен, но уже появляются новые планы и идеи. Мы рады, что круг наших друзей расширяется, и все большее количество участников собирает наш Марафон.
Методический совет гимназии.
